一年级学子的计算机考试已经告了一段落，但是同学们的学习生涯仍在继续。脱离了应试考试，大家所需要掌握的技能相对于，就显得凌乱而又富有创造力了。新的篇章已经开启，新的征程已经铺好，只待勇士上路，定有宝藏出土。 　　第一节课，老师想告知同学们接下来的学习安排主要有：小报的制作、PS的学习……底下的同学们都对此产生了浓烈的兴趣，眼睛中都闪耀着求知的光芒。 　　新的学习从小报开始，小报的制作容易也容易，难也难，没有固定的题目；没有特定的版式；没有现成的框架……一切都得依靠自己的创造力，虽说Word里面的所有操作我们都学过并且考过试了，但是放在实际应用中，而是问题百出：这个图片怎么移不动呀！这个图片有白色的填充怎么去掉呀！这个文档样式怎么修改呀！整个教室充满了为什么，此时大家才清楚的意识到真实的应用实践与死题目之间的差距真是十万八千里呀！ 做小报重要的是创造力与审美能力，但是这东西哪是一时半会就能提升的呢，于是呀！有些同学就去网上找有些小报的样式学葫芦画瓢，做了一个一模一样的，但是这样的作品哪能逃过老师的法眼呢！“借鉴可以，原搬硬套坚决不行，至少也要有一点自己的想法、自己所设计的元素在里面。”老师看完这个同学的，便在大家面前说道。 　　新的课程上，我们所要提高的是那个我们一直遗忘的创造力，有多少人拿起了鼠标却无从下手，此为创造力的缺乏，计算机老师为我们在这里将要不足这个缺点。新的篇章，困难重重，但是收货亦在困难中。