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秦益霖名校长培养基地开展“高效课堂的标准和打造”学习研讨活动
来源:综合办公室   作者:王海燕    日期:2019-04-04   浏览量:8047  

阳春三月,春暖花开。踩着春天的脚步,秦益霖名校长培养基地开启了新一轮学习研讨之旅。本次学习研讨的主题是“高效课堂的标准和打造”。

4月3日上午,在秦益霖校长的带领下,基地全体成员来到了溧阳中专,共同观摩学习了沈森老师的公开课。沈老师清晰的教学目标、巧妙的教学设计、生动的教学过程为大家呈现了一堂高效的“顺序结构程序设计”课堂教学。随后的评课环节,大家在为沈老师的教学语言、课堂氛围、课堂驾驭能力点赞的同时,也从教案的设计、教学过程的呈现、学生基础的关注等方面提出了许多中肯建议。秦校长指出高效课堂是有进阶的,要围绕学生思维能力的培养、立德树人的目标来打造更高进阶的高效课堂。

下午,基地全体成员一起参观学习了金坛园林大酒店4d管理模式,聆听了潘小平总经理的难忘故事,感受了优秀企业的文化营造和优秀企业家的人格魅力。企业管理与学校管理、教学管理有许多的相通之处。感叹企业管理高效之余,大家也对高效课堂的打造有了进一步的思考与感悟。研讨环节,成员们纷纷交流了对高效课堂的理解,既有对教学目标、师生关系的再思考,也有对教学过程、教学方法的再认识。秦校长认为,高效课堂可以分为这样四个进阶:规范课堂、教师有效主导的课堂、以学习者为中心的课堂、天地融合的课堂,最高进阶的高效课堂要有认知的建构,有灵魂的触动,有价值的取向,而架构这一课堂的关键在于设计一个富有“时代性、专业性、冲突性、文化性”的好问题,从而引发学生思想碰撞与深度思考。阳春三月,春暖花开。踩着春天的脚步,秦益霖名校长培养基地开启了新一轮学习研讨之旅。本次学习研讨的主题是“高效课堂的标准和打造”。

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