这一周全校所有同学都进入了紧张的期中备考阶段，抄、背、问、写、诵、读……各种可以提高分数的技能通通搬上了。在我的视野里，旅管系全班的复习、个人的复习、结对的复习各种团体提分方式争相斗妍。   在早读课，任你将目光投放在旅管系的一个班级中，你都可以听见朗朗的读书声，你都可以看见统一的读书姿势，你都可以见识一个充满文化气息的班级……请选择一个课间看一看教室走廊上的同学是否手中拿着书，嘴里还在振振有词的念着你可能熟悉的课本内容；在晚自习你任意的瞥见一个课桌，它是否被堆满了学习资料，在这漫天的题海里你若仔细看必将看见一个与难题奋战面部表情纠结的同学。   现在请将目光锁定班级的领读人身上，声音响亮，站姿极正，余光偶尔扫过课本，将大部分的精力放在了关注本班同学的早读情况上，而自己早已达到了需读内容滚瓜烂熟、烂熟于心的境界了，在紧张的期中复习阶段，能将服务同学放在首位，这是了不起的旅管学子。   在课间，外面走廊总有一个人走走停停，有时面部神采飞扬，有时萎靡不振，瞬间我被他抓住了眼球，原来呀！这也是一个备考的同学，他在背诵基本要点呢！可是总是磕磕绊绊，顺利时必然心情愉悦，而遇挫时肯定面露不快。背不出得时候他的面部褶皱像极了斗牛犬的面部，可真为一模一样呀，但是即使屡次背不顺利，他依然不会放弃，一遍遍的推倒重来，一次次的拿起书本然后又放在，不知重复了多少遍，一个课间不行那就第二个课间，第二个课间还背不会，那就第三个课间，不达目的誓不罢休，这就是旅管学子。   你可否看过旅管系学子晚自习的奋斗，每个班的每个人皆有着自己的复习节奏，但是我想让你看的不是堆满课本的同学，而是去关注一下在一个班中总有几个两两结对复习的组合，相互纠错，相互鼓励，相互提问，一起欢笑，一起进步，一起成长；他们或在一起相互抽背要点知识、或是在共同解决同一难题、或是在相互批改对方作业给予自己的观点。互帮互助在晚自习的学习课堂上展现的尤为淋漓尽致，在繁重的自我复习中，选择换条路径结伴而行的创新思维。这就是旅管学子。   即使自己已焦头烂额也依然会对工作负责、坚持不懈永不放弃、互帮互助，这就是值得我们骄傲的旅管学子！