五乐是指“爱”，“严”，“细”，“实”，“美”，而此次所需要展示的五乐教师，作为系部小记者成员，有幸采访到了五乐教师中爱之乐的两位老师，她们分别是41803班班主任欧阳小仙老师和41704班班主任瞿亚萍老师，这两位老师都是计算机方面的优秀老师，对计算机方面的知识都有自己独到的见解，当然，对学生也有无微不至的爱。

任职多年以来，两位老师与学生的关系都是因为爱而建立起来的，当记者问到她们是怎样将爱体现出来的她们是这样回答的，瞿亚萍老师：“爱，开始只是认识，后来往往是交往，最后可能是了解与理解。而爱的体现就是做对的表扬，做错的批评，快乐的分享，郁闷的感同身受。交往多了，感情有了，感情多了，爱就有了。”

欧阳小仙老师也表示到：“平常和孩子接触中，真心觉得每一个孩子是很纯真，很热情，很愿意和他们在一起，和他们聊聊他们关注的话题，和他们拉近距离，了解他们生活中一些有趣事。”

不仅如此，两位老师也积极和自己的学生一起开展各种活动，她们注重的是多方面教育学生，多倾向于言传身教和潜移默化，万不得已才会选择正面讲道理，这其实都是对学生的关爱，很显然两位老师的意见空前的统一，看来对如何与学生相处也下了不少功夫。

面对老师的关爱与照顾，学生在校那么长时间不可能体会不到，所以学生们也表达出对老师的爱。在瞿亚萍老师的记忆里，学生对她的爱的答复主要在毕业之后或者是各种节日里，会对老师表示自己对她的敬意。而欧阳小仙老师却与瞿亚萍老师不太一样，她认为只要心中有爱，生活就会美好，所以无论学生做什么都会让她觉得这是学生对她的多年来细心教育关爱他们的回复，不需要太多的花言巧语，学生开心就是最好的。

教书育人是老师的职责，关爱学生也是不可缺少的，老师在学生最美好的年纪出现在了他们身边，也会在学生的记忆里留下爱。