为进一步推动本学期名班主任工作室活动的开展，3月14日应用外语系“如境五美”名班主任工作室和“与你同行”名班主任工作室在有光楼２０８会议室联合召开了新学期工作会议，会议围绕寒假大家访活动的感想和本学期工作室将召开的活动展开，工作室全体成员参加了本次会议，工作室主持人潘姣老师和岳佳华老师分别主持发言。

工作室成员们首先交流了寒假大家访活动情况，大家各抒已见，表示加强家校合作的重要性。随后工作室成员共同研讨本学期开展活动内容，经过大家热烈的讨论，确定了本学期的主要活动内容，简称“五个一目标”，分别为组织一次心理健康辅导活动，读一本教育类书籍，写一篇心得体会，召开一次主题班会，开展一次教室或宿舍文化布置竞赛。

首先是组织一次心理健康辅导活动，“如境五美”工作室成员孙琼老师担任总顾问，指导成员们加强与心理问题学生的沟通交流，同时针对过程中遇到的难点痛点咨询心理专家，寻求最佳解决方案。第二是读一本教育类书籍，每月定期交流感想，本学期工作室成员共同研读的书籍是《正面管教》，这本书是美国心理学家简·尼尔森的作品，主要介绍了积极的家庭教育方法。通过学习这本书，工作室成员可以深入了解正面管教的核心理念和实践方法，从而在与学生、家长的互动中运用这些技巧，促进学生的积极成长和发展。第三是写一篇心得体会，工作室成员将分享他们阅读教育类书籍过程中的思考，并将思考付诸于班级管理中的体会和感悟写成随笔。这有助于成员们相互学习、交流经验，进一步提升自己的工作水平。第四是召开一次主题班会，通过主题班会的形式，工作室成员可以针对学生们关心的问题或是当前社会热点进行深入探讨和交流，引导学生正确的价值观和思维方式。最后是开展一次教室或宿舍文化布置竞赛，通过此项活动，工作室成员可以组织学生们参与文化布置的设计和实施，营造出更具活力和创意的学习环境，提升学生的归属感和自豪感。通过这些活动的开展，工作室将为学生们提供更加丰富多彩的学习体验，促进他们全面发展，同时也将加强家校之间的沟通与合作，共同关注和关爱学生的成长。

在本次新学期校系名班主任工作室的联合新学期会议中，通过充分的沟通与讨论，工作室成员不仅明确了本学期的工作目标，而且确立了具体的实施计划。通过名班主任工作室活动，引导成员深入学习教育理论，不断提升德育工作素养。相信这些活动可以激发工作室成员的工作热情，增强团队凝聚力，共同为实现学生全面发展和教育事业的蓬勃发展贡献力量。