2022年11月13日，我系组织视觉传达设计、数字媒体艺术、文化创意与策划、平面设计四个专业，六个班级的学生赴写生基地进行实地写生。

在为期六天的写生中，流淌在山村的弯弯小溪，哗哗地流水声带着同学们找到了渴望已久的绘画素材，白墙灰瓦的村落更是为同学们搭建了广阔的审美空间，水面倒映着优美的乡间风景，拓展了大家的视野及实践捕捉绘画素材的创作能力。

面对着清秀的景色，感受着当地的风土人情，同学们纷纷拿起自己的画笔，用自己最好的水准从各个不同的角度出发，在画纸上描绘出山村的美。这次写生中，不仅同学们收获了非常多的知识，老师们更是认真负责，对学生的每幅作业都及时讲评，指出其优缺点 ,从而提升了学生对绘画的认知和写生技巧。从最初的无从下笔到最后的挥洒自如,每个人都在不断探索的精神驱动下逐步提高写生能力。同学们在写生的过程中，还与当地的居民打成一片，与当地居民们共同品味着这大自然带来的美好。

对于文创班的同学而言，他们在完成速写任务的同时还要学习通讯稿以及公众号的文章撰写，这可以极大的提升他们的语言表达能力，逻辑思维能力。平时他们会往返于山村的各个村名家中寻找素材，在素材本上罗列自己的逻辑要点，做到在文章叙事表达的时候能够条理清晰。同时，同学们在写生的开放环境中提升了人际沟通与社交能力，是一次极好的锻炼机会。

18日，在写生活动的最后一天，系部为同学们举行了一场颁奖仪式，对同学们在速写中的优良表现提出了表扬，并由班主任老师，专业指导老师以及胡晓蓓副书记为大家进行颁奖。在颁奖之后由指导老师尤晶晶发表了对此次写生过程中出现的优缺点进行了总结与反思，接着优秀学生代表刘馨予分享了此次写生的感悟，同时说出了自己对于未来的期许，相信经历过此次写生活动的他们，在之后在专业上会一路生花。最后创意信息系的胡书记对于同学们的努力给予了肯定，并希望同学们不止于此，努力迈步向前。

写生的时间虽只有短短六天，但从每天不曾间断的写生中让大家明白了，艺术需要坚韧不拔、持之以恒的态度，并且深入生活，感受生活，不断从生活中提取艺术元素，才能让艺术更具有审美性和真实性。学生们只有真正地感受到了不同生活的不同魅力，才能创造出更多更好更具有生命力的作品，此次写生让学生深入生活当中去，切实地体会了良好的创作学习方法。

在此次写生活动接近尾声的时候，系部特别为240名师生安排了一场爱国主义教育。烈士陵园矗立着的一座革命烈士纪念碑，是为了缅怀在抗美援朝中牺牲的英勇战士。随着胡书记带领众人，在纪念碑下的庄严默哀。对同学们进行集体爱国主义教育，弘扬革命传统。师生们也用他们的肺腑之言与高涨热情表明了自己对祖国的热爱，表达了勤奋努力，立志成才，勇于攀登的坚毅决心。

爱国主义教育是一项长期的教育任务，能够在写生期间引导学生了解自己的祖国，了解革命先辈的历史与光辉成就，激发同学为中华民族的伟大复兴而奋发图强的社会使命，是我系爱国主义教育工作的多元化开展的具体体现，进一步推动实践活动与爱国主义教育的结合。