10月26日下午，应用外语系林犇老师和英语集训队的两位同学张唯一、王婉星来到我市朝阳中学，做了一场关于英语口语学习的交流分享，该校八年级300多位同学来到现场，参与了本次分享活动。

在活动中，林犇老师首先播放了我校应外系15级唐娜同学在2019年外研社国赛时的演讲视频。唐娜同学也是朝阳中学的毕业生，她流畅的口语表现让现场的同学们感觉既亲切，又钦佩，很受鼓舞，也引导大家主动思考一个优秀的英语口语交流需要包含的要素。

带着这份思考，林犇老师随后从语音语调、舞台表现和交流互动这三个方面进行了经验分享。

在语音语调方面，林犇老师结合新概念课文的分析，引导学生对单词里每个音节进行划分，按照音标读准确，读到位，进而拓展到短语，句子，段落的划分和朗读，最后读好一篇文章。现场还展示了我校英语集训队同学每天练习的音频和笔记整理，鼓励大家做好坚持和积累。

在舞台表现力方面，我校应用外语系的王婉星同学首先做了一个现场演讲，随后，林犇老师展示了刚才演讲的文字稿，上面写了不少的文字和符号，用来标注某一处节奏的快慢，音调的高低，情绪的强弱，眼神的变化，肢体的收放等。通过我校同学的现场演讲以及演讲稿的展示介绍，现场的同学们进一步体会到，作为演讲者，需要反复地朗读背诵，用心投入角色，才能做出一个个细微处的真诚表现，提升整体表达的感染力了。

在交流互动方面，林犇老师鼓励大家在平时注重阅读，丰富个人经历，充实优秀的内容输入，然后通过书面写作的方式进行主动输出，检验自己的输入成果。再加上良好的语音和听力积累，从而收获良好的交流互动。同时现场还展示了唐娜同学当年在备赛时做的大量写作练习，包含了经济、教育、文化、环保等各个主题，这也让现场的同学们进一步感受到坚持积累的意义。

随后，我校外语系的张唯一同学进行了英文演讲，介绍她自己学习制作乱针绣的经历，并在现场展示了她乱针绣作品的图片，引起了现场同学的阵阵惊叹，也让大家感受到，英语口语的学习和乱针绣一样，需要一针针的细致和专注。

在分享会的最后，林犇老师还给大家展示了唐娜同学本科毕业的学士照以及她当年在去北京比赛的火车上认真备赛的照片；展示了我校专转本高通过率的喜报以及我校同学日常认真学习的画面，让朝阳中学的同学们对我们学校有了进一步的认识和了解，也让大家对个人整体学习发展有了进一步的感受和思考。