李镇西讲，教育的本质是陪伴每一个孩子的成长。我们谈立德树人，谈“五美”学生，谈教育的100种可能，这对于每一位班主任来说，就是用心育人，静待花开的过程。带着“初心”去家访，这不仅是家校联系的重要方式，更是一场有温度的教育旅程。

临近寒假，信息系的班主任们又开始了新一轮的家访工作，走访慰问学生，实地了解学生的家庭环境；他们向家长通报本学期学生的在校表现和成绩情况，形成家校共同育人的良好氛围；他们将学校近年来的办学成果与家长一起分享，使家长更了解、支持学校的工作。过程中，我们的班主任能够多倾听、多鼓励、多赞赏，从关心、爱护学生的角度让学生感受到温暖，让家长感受到放心。他们或公交、或开车，远则一个多小时的路程，晚则披星戴月而归；他们邀请学校领导、班级导师，希望带去更多人的关心。

育人，始终在路上，信息系的班主任团队不忘教育初心，牢记育人使命，扎扎实实做好家校联系工作，耐心陪伴、呵护、尊重、引导班级的每一位学生。