为了进一步提高青年教师的业务水平，给青年教师提供一个学习和展示的平台，信息系于本学期10月-11月举办了“青年教师教学基本功大赛”活动。12月21日，在有光楼404举行“第四届青年教师教学基本功大赛表彰会”。信息系主任薛辉、副主任殷莉、教务科长陈莉以及所有参赛教师参加此次表彰会。

本次比赛分课堂展示、实施报告、教案、教学课件四个环节进行，同时得到了督导处、教务处的大力支持。经过历时两个月的激烈比拼，我系袁欣宁、张艳飞老师获一等奖；沈超、杨郭彬、刘陶获二等奖；杨晨、黄洋、邱鸿辉、严崇军获三等奖。

表彰会伊始，所有参会人员一起观看视频，回顾比赛过程。系部领导为各位获奖教师颁奖。获奖教师代表袁欣宁分享了比赛心得及收获。她提到本次教学比赛给青年教师提供了一次呈现自我思考和教学风格的机会，提议所有青年教师们要将他人传授的教学方法、处理教材的艺术和心得融会到自己的教学中去，把握好每一次自我提升的契机，肩负起系部发展的责任和使命，不负青春，不负自己。

2020年江苏省教学大赛一等奖获得者朱婷婷老师在表彰会上做了精彩发言。她提到“以赛促教”的意义在于练好基本功，上好日常课，亮出好本领，上好公开课，站上新高度，比好参赛课。青年教师要知道课程标准的重要性，理解课程核心素养的内涵，在自己的日常备课中，及时关注新的教学理念。

系部分管教学主任殷莉对青年教师提出希望与要求。殷主任提出，要将学到的教学方法更好地融入到今后的课堂教学设计和教学比赛中。在今后的教育教学工作中，希望青年教师多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲从，努力落实高效课堂。逐步达到“尚美育人，乐学求知”的境界。

最后，信息系主任薛辉对这次活动进行了总结发言。薛主任首先对参赛教师的积极性和教学水平给予了肯定，并对青年教师提出几点希望。他希望：青年教师要及时适应工作后的角色转换，对学生要恩威并施，要包容学生，善于发现学生身上的闪光点；青年教师要善于管理课堂，不断提高自己的课堂管理能力；青年教师要不断提高自己的专业素养和教学水平，创新教学模式，激发学生的学习动力和专业志趣，切实提高教学质量。

本次基本功大赛为青年教师搭建了锻炼自己、相互学习的平台，有助于青年教师提高个人素养和职业能力，对我系教师队伍和学术梯队建设起到了积极的推动作用，为青年教师教学水平提高，使其成为教学科研骨干力量打下坚实的基础。