根据学校教务处统一要求，信息系全体师生，以积极的心态，饱满的热情投入到“停课不停教，停课不停学”的“战役”中。

为全力以赴保证线上教育教学工作的有序开展，系部领导科学决策，及时调控，要求全系教师在做好疫情防疫的同时，要切实做好线上教学管理工作。从学生的每日考勤，任课教师的授课情况、再到作业的布置与批改，每一个环节、每一个细节都有分管领导的参与和管控。各班班主任协助任课教师加入学习群，以便顺利开展线上学习工作，系部教务条线人员每天负责在各班群里巡查线上教学开展情况，并统计汇总。

一、以学生为中心，丰富线上资源

考虑到疫情来的突然，学生回家时所带的设备和资料不是很充足的问题，老师们秉着宁多勿缺的态度，分别在超星平台和QQ群中为学生准备了电子版教材、电子版参考资料、课件、讲课视频、课堂测验、课后作业及操作演示视频等资料，保证了学生丰富的教学资源。

二、隔离不隔教，与学生隔空“面对面”

信息系大部分老师采用腾讯会议进行线上面对面授课。通过平台顺利完成了学生签到，课堂直播以及与学生的各类讨论，保障学生离校不离教，学习效果不打折，学习进度不落下。

三、教学设计，助力学生理清学习思路

为了保证学生线上高效学习，老师们在上课前通过各类课程平台发布了需要预习的任务，并做了导学学案。胡晓蓓老师、施锦云老师的语文课，提前安排预习内容，并发布了导学练习，使学生对于将要学习的内容了然于胸。

四、多措并举，保证教学质量不降低

虽然与学生不能像线下课堂一样面对面，但是每位老师想尽一切办法与学生进行互动，为学生进行解疑答惑。课堂上，为测验学习效果同时监管同学们的在线学习情况，老师们采用抢答和讨论等互动方式提出问题，并和同学们展开讨论，在讨论中还会衍生出新的问题和想法，同时引导同学们学习接下来的知识点，避免盲目学习。

五、超星平台学情统计，保障教学持续改进

在超星平台建立课程的老师，发布了学习资料和任务点，确保学生的自主学习的情况，都能够完整地记录下来，为线上教学方法、教学手段和教学设计的改进提供了依据。

战“疫”打响，任重道远；坚定信念，挥杆起拔。信息系全体师生力求保质保量地完成教学任务，有智慧有行动。战“疫”进行时，师生牵手“云端”，架起传授真知的温情桥梁，在竭力阻断疫情传播风险的同时，确保教学秩序和教学质量同步有序！