5月15日上午，旅游管理学院左帅老师在校如境咖啡厅主持召开了一场“龙纹和鸣：汉藏龙文化共同体探源”沙龙活动。校党委陈晓霞副书记、常州市历史教研员黄天庆教授、常州博物馆开放部主任李敏、校教务处殷莉处长、各学院书记、校团委严嘉澍副书记及师生代表、汉藏学生齐聚一堂，共探龙文化的交融之美。

活动伊始，校党委陈晓霞副书记致欢迎辞。陈书记指出，龙文化是中华文明的重要符号，汉藏两族对龙的崇敬与诠释展现了中华民族多元一体的精神内核。她强调此次活动**以龙为媒，共话文化交融，意在深化我校青年学子对中华文化共同体的认同，推动民族团结教育走深走实。 

接下来，沙龙活动围绕“龙文化”主题展开四个篇章，层层递进、意趣盎然。在龙城“说”龙环节中，旅游管理学院陈宇希同学以“龙城导游”身份，生动演绎了常州“龙文化”的历史脉络与地域特色，从“季子故里”到“龙城传说”，展现龙文化对常州城市精神的深远影响。在博物“寻”龙环节中，校博物馆志愿讲解员王晓雪老师通过文物图鉴与时空线索，串联起新石器时代玉龙、商周青铜龙纹至龙形器物，揭示龙图腾在中华文明中的演变历程，彰显其作为民族精神象征的永恒魅力。

在汉藏“析”龙环节中，来自汉族和藏族的同学共同探索龙文化异同。藏族学生分享了藏族“珠”（龙）的传说与象征，对比汉族龙形象，指出两者虽形态有别，但均承载祈福纳祥、敬畏自然的内涵，体现中华民族“和而不同”的文化智慧。 在青活“话”龙的环节，常州博物馆朱琳老师现场指导同学们如何绘制一把龙纹梳篦。同学们指尖描摹间，非遗技艺与龙图腾深度融合。

随后，常州市历史教研员黄天庆教授对本次沙龙进行了补充和引领。龙文化是汉藏民族交往的鲜活见证。龙纹饰于器物、绘于文书，成为民族团结的无声史书。黄教授的发言为大家大家拓宽了思路。

最后，常州博物馆开放部主任李敏总结时表示，此次活动以创新形式激活文物生命力，让青年在文化溯源中感知共同体意识。未来馆校合作将持续深化，让文化遗产成为铸牢中华民族共同体意识的精神源泉。

沙龙在热烈的交流中落幕。师生们手执龙纹梳篦合影留念，汉藏文化交融的印记定格于方寸之间。此次活动以龙为脉，贯通古今、联结汉藏，为推进民族团结进步教育提供了生动范例，也为传承中华文化基因注入了青春力量。未来，我校将与常州博物馆进行更多的联动合作，让更多的同学感悟到历史的厚重，思考民族发展的未来。