为促进班主任专业成长，更好发挥名班主任工作室辐射引领作用，培养优秀班主任及团队，2023年10月18日由常州旅游商贸高等职业技术学校、江苏省陈霞“德艺”名班主任工作室牵头，举办了“立德树人守初心，德艺双馨促发展”为主题的班主任工作室联合教研活动。此次活动不仅邀请到常州市教育科学研究院职业教育研究室薛芳主任，来自省、市、校、系四层级十多个名班主任工作室的50余位代表也共同参加。

早晨8点半，与会代表首先在学校操场观看了第14届运动会暨第10届运动嘉年华开幕式。开幕式节目精彩纷呈，充分体现了学校“如境”文化的内涵和学生良好的精神风貌，是学校“立德树人、德技并修”教育理念的生动诠释。

上午10点半，活动在学校云崧楼三杰厅进行第二个议程。校党委副书记陈晓霞发表了热情洋溢的致辞，对所有参与人员的到来表示感谢，对本次活动的举办寄予殷切希望和良好祝愿。

江苏省“德艺”名班主任工作室领衔人陈霞老师的讲座是本次活动的一大亮点。她以“班级文化建设”为题，介绍了什么是班级文化、为什么要创建班级文化、如何创建班级。并以所带的51604班的“XING文化”建设为例，介绍了班级文化建设的具体方法及建设成效。陈霞老师的讲座既高屋建瓴又生动活泼，给与会代表很大启发。

下午一点半，与会者分别观摩了四个主题班会，这是本次活动的精华。

朱惠娟老师的《大美中华》主题班会，通过诗词美、建筑美和服饰美展示中华文化的魅力，学生们在欣赏、演绎中感受到中华文化的博大精深，增强了爱国热情。

吕义波老师开展的《防电信诈骗攻略》主题班会，紧扣时事热点，从生活实际出发，通过生动的情景剧引导学生如何防范日常生活中的电信诈骗。不仅学生收获满满，而且听课老师也学到许多知识。

陈文娟老师带来的《挫而不折，破茧成蝶》主题班会，通过互动游戏和情景剧，让学生深刻体会到面对和战胜挫折的重要性，提升学生的抗压能力和自我效能感。

尹炳兰老师的《少有人走的路》班会，则通过形式多样的活动和分享，教育学生以辩证、开放和成长型思维去面对挫折，追求个人的心智成熟。

评课环节在学校如境书院举行，专家们对班会展示课给予了高度评价，并提出了宝贵指导意见。

王小红老师就《大美中华》班会课指出：整节班会课环节流畅，设计巧妙，学生素养高，展现了良好的精神面貌与集体意识，班主任老师现身说法谈热爱，增进师生理解的同时更是厚植爱国情怀。

袁惠娟老师点评了《挫而不折，破茧成蝶》主题班会，强调环节丰富、节目精彩，尤其是充分挖掘同伴的影响力，让班级里退伍军人、在钓鱼台国宾馆实习的同学亲身讲解强者事例，极具感染力。

高景瑞老师对《防电信诈骗攻略》班会中学生的昂扬面貌和文明礼仪进行表扬，并建议结合社会主义核心价值观中“诚信”“友善”两个个人层面的要求进行引导，达到正反结合、双管齐下的教育目的。

吴蓉老师指出《少有人走的路》这节班会准备充分，从班级实际展望毕业未来，具有指导意义。同时，吴老师提出了中肯的改进建议：班会环节的设计要与主题联系更加密切，班主任总结要在更高站位引领学生。

梅海燕老师同样是观摩了《防电信诈骗攻略》班会，她在肯定优点的同时对更多学生参与课堂提出期望。

最后，教科院薛芳主任进行总结指导，对班会之外的班主任日常工作给与高度认同与敬佩，提出班主任工作是一项复杂的工作，只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。薛主任再次强调：职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位，希望今后更多地促进职普融通、提升共同育人的新路径，合力擦亮“常有优学”教育名片。

会后，各工作室的成员还针对班级文化建设的思路、班主任工作中的难点、痛点问题进行了热烈的讨论和交流。

本次活动旨在通过集体智慧和协作，发挥工作室的辐射引领作用，以文化为载体，以班级为对象，探索和创设更具特色和影响力的班级文化建设模式。在未来的日子里，“德艺”工作室将继续致力于班主任队伍建设的深化与拓展，通过探索、创新、实践，不断完善和丰富班主任工作的内涵和外延，真正做到：面向人人，因材施教，为培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才作出我们应有的贡献。