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青年班主任成长导航营第三讲
来源:学生发展处   作者:秦曙    日期:2018-11-12   浏览量:8892  

11月9日下午3点20分,青年班主任成长导航营第三讲“班主任与学生谈话的技术”专题讲座在图文楼三楼报告厅顺利开展。活动邀请了江苏理工学院张冬梅教授主讲,青年班主任成长导航营全体成员和专兼职心理教师均到场,学生成长指导中心魏叶蕾科长主持。

张冬梅教授首先强调了教师谈话的前提,即用积极的视角看待学生。她提出:“问题是问题本身,当事人不是问题。”此外,沟通问题往往也不在当事人本身,而在于双方互动之间,因此作为谈话的发起者和引导者,教师应主动寻找互动调和点。明确这一前提之后,张教授重点阐述了“谈话中的技术”,总结了谈话技术的五大注意点:共情、具体化、一般化、重新建构和赞美。

这次讲座本身无疑也是一次成功的 “现场谈话” 教学案例,相信所有青年教师们必然会在今后的教育实践中有新的认识和突破。

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