经常州市教育局推荐、江苏省教育厅职教处评选，我校由省财会名师工作室领衔人刘振华主任执笔的《搭建“常青藤”平台  耦合专业群实训  培养复合型人才》校企合作人才培养案例入选江苏省校企合作典型案例集。

该案例主要从合作背景、问题对策、创新之处、应用效果四个方面介绍了我校常青藤综合实训平台作为产教融合的一项创新，从无到有、从有到优，在提高师生培养质量、修订专业人才培养方案、扩大我校社会美誉度等方面起到了较好的推动作用。我们惊喜地发现凡是经过常青藤平台训练的学生：与企业岗位吻合度高，学生过去有的不够专业标准，现在的学生表现优异，很标准；过去不会做事，现在会做事；过去行为习惯不好，现在习惯基本养成，守时、守规、守信、守礼；学生岗位敬业和钻研的意识有所提高，表现出良好的工匠精神。

学校后期将注重案例内涵研究，在财经商贸人才培养模式创新方面进行深层次挖掘。学校开展校企合作、产教融合的出发点就是培养人才，培养出高素质的符合经济发展需要和社会需求的高素质的人才。