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深化教诊改,思考新德育
来源:学生发展处   作者:白丽    日期:2018-02-05   浏览量:8058  

为了进一步改变我校学生工作思维模式,加强德育工作的思考和交流,2018年2月2日下午,我校召开了学生管理工作研讨会,学生发展处、团委、系部学工管理干部参加了研讨,徐红副校长出席了会议。

首先,学生发展处励凌凌副处长对本学期的学生管理工作作了简要总结,对各系学工干部和班主任的努力和付出给予了肯定,同时也指出本学期学校对常规工作更为重视,各系出勤和退学等问题都有不同程度提升;秉持诊断改进的眼光和思维总结本学期的工作,更好地思考和开展下学期工作。按照会议议程,四个系部和团委分别分享了本学期的优秀案例成功经验,并围绕下学期的工作思路、创新举措和存在问题进行了交流。尹留凤副处长结合本学期工作情况,就下学期思政中心及资助中心的相关工作提出总体思路与要求。

最后徐校长作指导讲话。徐校长对本学期各系取得的成绩表示肯定,希望所有学工干部能在新学期思想意识上更加统一,用教诊改的思路重构学生管理体系。同时他也对学生发展处六个中心提出要求,要将工作模块化,形成标准,用教诊改的平台进行推进布置;他还鼓励学工干部积极思考,在现有基础上继续凝练德育品牌,系部也要思考构架属于自己的特色品牌活动;他还希望各系部在新学期要抓住班主任队伍、学生干部队伍的培养,继续深化推进“六个一”工作,关注年轻班主任的培养与成长,使我校班主任队伍走向专业化发展。

“教诊改”是智慧的碰撞,更是创新有效德育工作的新抓手,相信我校学工队伍能继续统一思想与认识,全员参与,把教诊改工作作为提升学校德育工作与成果的新常态!

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